Jag knyter ihop säcken

Kursen är nu avslutad och jag har lärt mig jättemycket. Trodde först inte att Ipad skulle bli ett för mig så naturligt verktyg i vardagen och att göra en blogg kändes först skrämmande, det var mycket nytt att ta in. Kursen har för mig varit en resa och jag har utvecklat mig, lärt mig använda Ipad och med den dokumentera på olika sätt. Det var väldigt roligt att lära sig göra en film samt radio. Litteraturen har varit bra och vidgat min förståelse i ämnet. Speciellt givande var det att läsa "Varför pedagogisk dokumentation" av Hillevi Lenz Taguchi. Författaren skriver bl.a. "Med. Hjälp av pedagogisk dokumentation kan man göra den osynliga - inre - pedagogiska miljön synlig och samtidigt få ett verktyg att förstå den yttre och synliga miljön". Jag uppskattade även boken " Att fånga lärandet" av Christina. Werner-Godee. hon menar att " i varje produkt hålls en process fången. Dokumentationen handlar om att synliggöra den processen, inte resultatet". I mitt filmarbete så var boken "manus och dramaturgs för film" av Thomas Granath mycket viktig, den redde ut en del frågor.




Ovan visar jag min självskattning. kryssen kommer allt längre till höger men jag har så mycket mer att lära, både vad det gäller det tekniska med Ipad och webbens möjligheter i stort, inser även inom ämnet pedagogisk dokumentation finns det nog alltid mer att lära.


Pedagogisk dokumentation är ett arbetssätt som jag nu har öppnat dörren för och det finns nog ingen väg tillbaka. Det ger mig så mycket att få ta del av barnens tankar och kunskapande, det känns som jag kommer barnen nära i dessa stunder, som ett förtroende. Det är med dokumentationen vi kan synliggöra lärprocessen och visa barnen som aktivt kunskapande. Vi lär tillsammans med barnen, deras intressen för olika fenomen kan fångas upp och undersökas samt utmanas vidare det är barnens reflektioner som ligger till grund för hur vi går vidare. Barnen har därmed ett stort inflytande. Det är ett utforskande arbetssätt, (kollaborativt arbetssätt) vi lär av varandra, ett arbetssätt jag trivs med. Jag använder mina nya kunskaper dagligen i barngrupp, vi filmar och söker kunskap på IPad. Vi ser på det vi spelat in och fotat. Ibland kopplar vi IPad till projektor och ser egna filmer eller filmer/musik som har koppling till aktuella ämnen. Jag är tacksam att jag gick kursen "pedagogisk dokumentation med it stöd".